lunes, 21 de febrero de 2011

Enlaces interesantes a qué es una wiki, cómo usarla, cómo crearla

Aquí os voy a enlazar algunos vídeos para que podáis ir pensando en cómo emplear las wikis y sacerle provecho:
Muy ameno. Está en inglés, pero tiene subtítulos en castellano.

martes, 15 de febrero de 2011

Web 2.0. Productos y servicios

En los próximos días vamos a trabajar sobre lo que significa Web 2.0, las nuevas características que nos ofrece y realizar una comparativa. Entre los puntos a tratar:
  • Historia de la web.
    • Servicios ofrecidos por la web en sus inicios.
  • Evolución hacia la versión 2.0.
  • Productos y servicios:
    • Blogs y wikis. ¿Qué son? Comparativa entre ambos. Proveedores de blogs y wikis en Internet: WordPress, Blogger, Blogspot.es, OverBlog, etc. Wikispaces, WetPaint, WikiOle, WikiLearning, NireWiki, etc. Estaría muy bien que presentarais una tabla comparativa entre distintos proveedores de blogs y otra entre distintos proveedores de wikis, la facilidad de crear cuentas, espacio que nos proporcionan, posibilidad de gestionar usuarios, permisos, versiones gratuitas, educativas y profesionales...
    • Multimedia. Fotos, audio y vídeo. Proveedores y servicios.
    • Redes sociales. Interacción con otros elementos (correo, contactos, otras redes sociales, etc.). Comparativa de ofertas disponibles (¿qué nos ofrece cada proveedor?).
    • Cualquier otro elemento catalogado o catalogable como servicio web 2.0. En este enlace podéis encontrar incluso un mapa mental de lo que es web 2.0.
    • Licencias de uso y protección de datos. Responsabilidades del proveedor y del usuario.
    • Participación en la web: normas éticas y netiqueta.
  • Previsiones para la futura Web 3.0. Aquí os dejo un enlace relacionado con ese posible futuro, no os perdáis los comentarios.
  • Y el vídeo:
El trabajo se realizará por grupos de cuatro personas (podrán ser tres o cinco en algún caso, pero no más de cinco).
Emplearemos una wiki como medio de coordinación del trabajo. Simultáneamente mantendremos el documento en Google Docs (otro de los miembros del grupo) y compararemos el modo de trabajo con wiki y con Docs, ventajas e inconvenientes que hayáis encontrado. Habrá una página de la wiki que funcione como portada, ahí deben aparecer los nombres de los componentes del grupo y la inicial del apellido. También habrá una página para que se pueda descargar la información completa en un formato de documento conocido: .doc, .docx, .odt o .pdf. Si queréis podéis subir el documento en los cuatro formatos y que sea el visitante el que decida cómo lo prefiere.
El documento final se presentará siguiendo el modelo que utilizamos en los trabajos de la primera evaluación. Se entregará una copia impresa al profesor por cada grupo, que contendrá el texto, tabla, etc. Se incluirá una presentación con diapositivas (enviada por correo electrónico, junto con el documento del procesador de textos). Además haremos una valoración del trabajo de los miembros del grupo y el nuestro propio, en la próxima actualización del blog os añadiré una hoja con la tabla que deberéis seguir.
Todos los documentos deben estar disponibles en la wiki y en Docs para que puedan ser revisados por el profesor en cualquier momento.
Deberemos enlazar la wiki desde nuestro blog, un buen sitio para hacerlo sería una de las páginas que os pedí que insertarais.
En dos semanas, para el 29 de febrero, ya debería estar casi acabado.

sábado, 12 de febrero de 2011

Soluciones posibles a la práctica con Audacity

Os han estado ocurriendo diversos problemas, tanto con los ficheros de proyecto de Audacity como con el alojamiento del fichero resultante en algún servidor.
  • Sobre lo primero. Tened en cuenta que Audacity funciona como un procesador de textos a la hora de copiar, cortar y pegar. Sólo hay que abrir los ficheros que contienen los fragmentos que queremos unir o mezclar y pegar en las correspondientes pistas las partes que nos interesan. También es muy recomendable exportar a mp3 el resultado que vayamos obteniendo, para evitar pérdidas accidentales.
  • Sobre el alojamiento de ficheros. Existen diversas soluciones.
    • Abrir una wiki en Wikispaces y subir el fichero. Habrá que crear una entrada o una página en nuestro blog desde la que enlazar la wiki. Wikispaces nos permite subir ficheros de hasta 10 MBytes en la versión básica y gratuita del servicio. Estos ficheros pueden ser escuchados directamente gracias a un reproductor que incorpora. (Más adelante trabajaremos sobre las wikis y veremos que nos ofrecen otras muchas posibilidades, además de alojar ficheros).
    • Diego nos facilita también en su blog, Bat for Dinner, un enlace alternativo. Echadle un vistazo, por favor.
    • También podéis registraros en Poderato. Como muestra, aquí está un podcast subido por Álvaro M. http://www.poderato.com/pollofry/fotofiguras/linkin-park. El código del reproductor se puede insertar en un gadget HTML/Javascript, y viene con una lista de reproducción con todos los audios que hayáis subido.
    • Por último. Algunos me habéis pedido permiso para hacer algo que es un poco más complicado: grabar el audio con Audacity, descargar un vídeo y con ayuda de Movie Maker u otro software similar, mezclar el vídeo y el sonido y subirlo a YouTube. Creo que lleva mucho más trabajo, pero también lo admito.
Espero que esta nueva entrada os ayude a acabar el trabajo.

viernes, 4 de febrero de 2011

Entrega de la práctica de Audacity miércoles 9 de febrero de 2011

El próximo miércoles 9 de febrero deberéis tener publicado en vuestro blog el podcast que habéis estado preparando estos últimos días. Cada componente del equipo lo enlazará a su propio blog.
Debéis enviarme al correo electrónico un documento de Word/Writer con :
  • Portada. En la que constará el nombre y resto de datos de los componentes del grupo.
  • Breve descripción de la práctica (parte del blog y parte de Audacity)
  • Enlaces a los respectivos blogs
  • Qué os ha motivado a la hora de introducir los posts. Cada miembro del equipo los suyos. Una buena forma de hacerlo es en una tabla en la que consten título del post, fecha de creación, características especiales (vídeos, imágenes), motivo del post y, si se os ocurre, algún otro dato (enlaces, etc.).
  • Análisis de lo que habéis aprendido y opinión personal. Cada componente del grupo escribirá su análisis y su opinión.
Os recuerdo que las instrucciones para insertar un podcast están en la anterior entrada y podéis seguir los pasos de http://www.miniguias.com/miniguias/como-hacer-un-podcast-gratis-grabar-el-sonido-y-alojamiento/, además del resto de vídeos y tutoriales que os enlacé.